Μετάφραση εν. 5

 

Ενότητα 5

Μερικοί από τους ηγέτες της Αθήνας έλεγαν ότι δήθεν γνωρίζουν το δίκαιο, λόγω όμως της φτώχειας του λαού αναγκάζονται να είναι πιο άδικοι απέναντι στις πόλεις.

Εξαιτίας αυτού επιχείρησα να διερευνήσω αν θα μπορούσαν με κάποιο τρόπο οι πολίτες να συντηρηθούν από τη χώρα τους.

Άρχισα, λοιπόν, να σχηματίζω τη γνώμη ότι, δηλαδή, η χώρα είναι από τη φύση της ικανή να παρέχει πάρα πολλούς πόρους/έσοδα. Γιατί οι εποχές εδώ είναι πάρα πολύ ήπιες· και τα φυτά, που σε πολλά μέρη ούτε καν φυτρώνουν, εδώ καρποφορούν.

Και, όπως ακριβώς η γη, έτσι και η θάλασσα γύρω από τη χώρα παρέχει κάθε λογής αγαθά. Και ασφαλώς, όσα, βέβαια, αγαθά δίνουν οι θεοί στους ανθρώπους σε κάθε εποχή, και αυτά όλα εδώ πάρα πολύ νωρίς αρχίζουν και πάρα πολύ αργά σταματούν. Επιπλέον, έχει και παντοτινά αγαθά η χώρα. Υπάρχει εκ φύσεως, λοιπόν, σ’ αυτήν άφθονο μάρμαρο, από το οποίο γίνονται πάρα πολύ όμορφοι ναοί, πάρα πολύ όμορφοι βωμοί και πολύ κομψά για τους θεούς αγάλματα.  Υπάρχουν όμως και μερικές περιοχές που, όταν καλλιεργούνται, δεν παράγουν καρπούς, όταν όμως αξιοποιούνται για εξόρυξη, μπορούν να θρέψουν πολύ περισσότερους  απ’ όσους θα έτρεφαν αν καλλιεργούνταν. Και ασφαλώς έχει κοιτάσματα αργύρου.

Άσκηση 3η Ρήματα

1. Να γράψετε τον ίδιο τύπο της οριστικής μέλλοντα των ρηματικών τύπων : παρέχουσι, κηρύττει .
2. Να βρείτε σε ποια κατηγορία ανήκουν και να κλίνετε στην οριστική ενεστώτα και μέλλοντα τα ρήματα : καταλύω, πείθω, τρέπω, λήγω.
3. Να μεταφέρετε τους ρηματικούς τύπους στο ίδιο πρόσωπο του άλλου αριθμού
λέγουσι ………………………………………  
παρέχει ……………………………………… 
βλαστάνει …………………………………… 
φονεύεις ………………………………………
ἒχει………………………………………………
κρούσομεν …………………………………
λούετε …………………………………………
παύσουσιν ……………………………………
ἰκετεύσετε …………………………………
ἀριστεύσει ……………………………………
θεραπεύσουσιν ……………………………
βασιλεύω………………………………………
ἱδρύομεν ………………………………………
λύεις………………………………………………

4. Να μεταφέρετε τα ρήματα των παρακάτω προτάσεων από τον ενεστώτα στον μέλλοντα
α. Ὁ στρατηγός κελεύει θαρσεῑν ……………………………………
β. Οι διδάσκαλοι παιδεύουσιν τούς μαθητάς …………………………………………………………………………………………
γ. Ἡμεῑς λύομεν τάς σπονδάς ……………………………………
δ. Ὑμεῑς θύετε τοῑς θεοῑς ……………………………………………
 5. Να μεταφέρετε τα ρήματα των παρακάτω προτάσεων από τον μέλλοντα στον ενεστώτα
α. Ἡμεῑς ἀριστεύσομεν …………………………………………………
β. Οἱ ἂνθρωποι τούς θεούς ἰκετεύσουσιν…………………………………………………………………
γ. Οἱ πολέμιοι ἐνεδρεύσουσιν ……………………………………
δ. Ὑμεῑς τοξεύσομεν ταύρους ἀγρίους……………………………………………………………………………
ε. Ὁ ἁλιεύς ἰχθῡς ἁλιεύσει…………………………………………

6. Τοποθετήστε το κάθε ρήμα στον χρόνο που ανήκει και συμπληρώστε τους αντίστοιχους τύπους των άλλων χρόνων.
                         ενεστώτας         παρατατικός       μέλλοντας           αόριστος
ἀγοράζεις
ἐδίωκε
 κόψετε
 ἒπαυσαν
 τρέπομεν
ἐγύμναζες
ἒπεισαν
 πλήττει
ἁρπάσομεν
 ἐστρέφετε
7. Να συμπληρώσετε τα κενά των παρακάτω προτάσεων
α. Ὁ στρατηγός………………………………[ κηρύττει, οριστ. αορ.] τον πόλεμ…………
β. Αἱ μυροφόρ……… μύρον ………………………[φέρω, οριστ. παρατ.]
γ. Οἱ πολέμι…… τήν αὐτῶν δύναμιν ………………………………[ἀθροίζω, οριστ. παρατ.]
δ. Κῡρος ………………………………[κελεύω, οριστ. αορ.] τούς στρατιώτ…… μάχεσθαι.
ε. Σύ ………………………………[φυλάττω, οριστ. αορ.] τήν τῶν νόμ…… τάξιν.